No quadro atual da sociedade brasileira uma pequena parcela da população tem acesso ao trabalho desenvolvido pelos Arquitetos e Engenheiros, além de pouca informação sobre a vasta área de atuação desses profissionais.  Esse fato resulta em grande quantidade de moradias sem condições de conforto e durabilidade, repletas de problemas e que despendem recursos por vezes maiores do que se tivessem assistência técnica por profissionais.

Não só as moradias, mas o próprio entorno e a cidade têm sofrido pela carência de profissionais engajados em processos de transformação social e ações de sustentabilidade social e ambiental na sua construção.

A UniRitter tem por princípio a missão de “Expandir a experiência acadêmica, desenvolvendo pessoas para transformar o mundo” e a visão de “Ser reconhecida pela educação transformadora de qualidade, aliando inovação, internacionalidade e responsabilidade social. ”[1]

Nesse sentido, resgatar o papel social do Arquiteto e Urbanista e do Engenheiro Civil na sociedade merece destaque na sua formação, alinhados com os princípios institucionais que norteiam o ensino, proporcionando aos acadêmicos uma formação articulada com a realidade.

O Escritório Modelo visa à melhoria da formação profissional através da vivência social e da experiência teórico-prática como um todo, resgatando na história do Curso de Arquitetura e Urbanismo a atuação dos discentes no In Loco, precursor em ações dessa natureza na instituição no ano de 2001, conforme texto publicado no POEMA, Projeto de Orientação à Escritórios Modelo de Arquitetura e Urbanismo, publicado pela FENEA[2]  em 2006.

O escritório modelo atuará com comunidades carentes, através de organizações da sociedade civil, buscando na prática o comprometimento com as camadas sociais excluídas, direcionando sua atividade à parcela da população que não tem acesso ao trabalho de um arquiteto e/ou engenheiro, e contando com o apoio multidisciplinar acadêmico para melhor entender as complexas relações humanas.

As ações do escritório devem visar à melhoria da qualidade de vida desses cidadãos através da melhoria de condições de moradia, regularização fundiária, ações de sustentabilidade e geração de renda através da capacitação e qualificação de mão de obra. As ações prioritariamente envolverão a comunidade local, adjacente à instituição para promover a aproximação entre o UniRitter e o seu entorno social, assim como a aproximação com entidades públicas para divulgação do conhecimento construído no âmbito dos cursos de graduação e pós-graduação, fortalecendo o princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão e atingindo o maior número de pessoas possível.

Além das atividades que envolvam as comunidades adjacentes e carentes do UniRitter, o projeto de extensão visa à aproximação do Escritório de Arquitetura da instituição do meio acadêmico, aproximando os alunos participantes de necessidades reais de melhorias projetadas pelo escritório, vivenciando a prática de projetos e obras de forma real do cotidiano do trabalho.

 

[1] Pró-Reitoria Acadêmica | Reitoria, UniRitter. Manual de Orientações ao Docente, Porto Alegre, 2017.

[2] Federação Nacional de Estudante de Arquitetura e Urbanismo do Brasil